Каталог статей

Играя с малышом, вы разовьете его, поможете малышу узнать, почувствовать самого себя и внешний мир. Телесные движения позволяют малышу развивать тело и расти, а эмоции и ощущения формируют психику ребенка. Малыш учится ощущать себя в пространстве, познает свои возможности. 

Игры для нормального, естественного развития двигательных способностей малыша — это не только необходимая гимнастика: это и уникальный язык общения с маленьким человечком через прикосновения. 

Лучше если играть с малышом будет папа. Традиционно первым лицом для малыша становится мама — ребенок от нее зависим напрямую. Играя с ребенком, папа учится общаться и чувствовать свое создание. Это позволит папе освоить азы родительства и понять меру своей ответственности, почувствовать радость от общения с ребенком.

Осваиваем свое тело

Возраст: 0-1 месяц

Цель игры: научить малыша разнообразным движениям, развивать способность владеть своим телом, двигательные навыки.

Ход игры: Мама ласково поглаживает малыша, приговаривает «пестушки», хвалит малыша, говорит, как она его любит. Кладет малыша в разные положения: на животик, на спинку, на бочок. Малыш приобретает новые степени свободы и учится двигать ножками, ручками, головкой.

Первая гимнастика

Возраст: 1-3 месяца

Цель игры: развитие двигательных навыков, координации движений, ощущения своего тела.

Ход игры: Мама подходит к ребенку, напевая песенку. Затем берет ребенка на руки и кладет на спинку, осторожно поднимает его ручки над головой и опускает вниз, потом, скрестив их перед грудью, разводит в стороны.

Мы на солнышке лежим

Возраст: с 1-й недели

Цель игры: развитие двигательных навыков, координации движений; общение с мамой.

Ход игры: Расстелите коврик или одеяльце на полу. Положите малыша на одеяльце, чтобы он мог свободно подвигать ножками. Напевайте ему песенку и устраивайтесь рядом.

Постарайтесь расслабиться и радоваться вместе с малышом. Малыш почувствует ваше настроение, испытает радость. Это очень важно, т.к. состояние радости и безопасности является главным условием психического развития малыша. Вы почувствуете, что ваш малыш принес вам радость и счастье, а не только усталость и новые обязанности.

Велосипедист

Возраст: с 1 месяца

Цель игры: развитие мышц ног, знакомство малыша со своим телом, развитие «мышечного чувства».

Ход игры: Взрослый кладет ребенка на спину, берет в руки его ступни, начинает петь песенку или «пестушки» и осторожно двигает ножки малыша, имитируя движения велосипедиста, в такт словам. Игра длится 1-2 минуты. В конце игры приподнимается нижняя часть туловища малыша. Малыша опускают, берут на руки, целуют и обнимают.

Давай поваляемся

Возраст: 1-3 месяца

Цель игры: установление эмоционального контакта, развитие тактильной чувствительности, укрепление мышц шеи, спины и рук.

Ход игры: Расстелите одеяло или коврик. Возьмите малыша на руки и лягте на одеяльце. Положите малыша на живот. Постарайтесь, чтобы был контакт «кожа к коже» (чтобы малыш был голеньким, а у взрослого обнажен торс).

Постарайтесь привлечь малыша, называя его имя. Одной рукой придерживайте ребенка, чтобы не упал, а другой покажите яркую погремушку. Малыш будет стараться поднять головку и посмотреть на звук. Желательно, чтобы в эту игру малыш играл с папой.

Карусель

Возраст: 1-3 месяца

Цель игры: развитие вестибулярного аппарата, эмоционального общения, обогащение зрительной среды ребенка; дать возможность ребенку видеть предметы под разным углом зрения.

Ход игры: Взрослый (лучше папа) берет малыша на руки со словами:

Гуси-лебеди летели, 

Вместе с Петей (имя ребенка) полетели 

И вокруг на все смотрели: 

Вот мама, вот стол, 

А вот наш дом,

— кладет ребенка в кроватку.Если малыш проявляет желание повторить, то игра продолжается.

Детская аэробика 

Возраст: 1-3 месяца

Цель игры: развитие координации движений, мышц ног и рук, чувства ритма.

Ход игры: Взрослый кладет малыша на спину. Очень нежно поднимает и опускает его ручки. Двигает их вместе и по отдельности и приговаривает, выполняя движения в такт словам:

Вверх — вниз, вверх — вниз, 

А теперь по кругу.

 Вверх — вниз, вверх — вниз, 

Вот и весь сюрприз! 

Повторяется этот же стишок и когда выполняются упражнения с ножками малыша.

Поболтаем ножками

Возраст: 0-3 месяца

Цель игры: развитие двигательных навыков ног, укрепление мышц ног; знакомство ребенка со своим телом.

Необходимый материал: яркая мягкая игрушка, подушка, пищащая игрушка.

Ход игры: Чтобы помочь малышу подвигать ножками, положите ему в ноги игрушку. При этом надо, чтобы ребенок увидел игрушку и проследил, куда вы ее положили.

Подвесьте подушку так, чтобы малыш ударял по ней ножками. Сопровождайте действия малыша похвалами и пестушками. Обычно малышам нравится болтать ножками и игра проходит весело.

Шлеп, шлеп...

Возраст: 0-3 месяца

Цель игры: развитие тактильных ощущений, навыков общения; знакомство ребенка с частями тела (игра поможет занять ребенка во время смены пеленок).

Ход игры: Эта игра рекомендуется во время смены пеленок. Взрослый кладет малыша на спинку и дотрагивается до различных частей тела, произнося «шлеп, шлеп» при каждом прикосновении к ребенку. При этом он называет ту часть тела, к которой прикасается.

Обычно малыш во время игры начинает улыбаться и с явным нетерпением ожидает нового прикосновения к другой части тела.

Ручками похлопаем, ножками потопаем! 

Возраст: 0-3 месяца

Цель игры: развитие мышц ребенка, чувства ритма, речи и навыков общения.

Ход игры: Взрослый кладет малыша на спинку и мягко хлопает ладошками малыша друг о друга в такт песенке, приговаривая:

Ладушки, ладушки, 

Где были?

У бабушки. 

Что ели?

Кашку. 

Что пили?

Бражку. 

Кашка масленька, 

Бражка сладенька, 

Бабушка добренька.

Затем двигает ножками ребенка вперед — назад в такт стишку:

Токи, токи, тожки,

Кую, кую ножки.

Ножки у Антошки (имя ребенка)

Идут по дорожке.

Дорожка кривая —

Ни конца, ни края.

Топ, топ, топ, топ, топ...

Покачаемся на мячике 

Возраст: 1-3 месяца

Цель игры: развитие вестибулярного аппарата, координации движений.

Необходимый материал: большой пластиковый мяч. 

Ход игры: Положите ребенка животиком на упругий большой пластиковый мяч. Придерживая малыша за бока, медленно катайте его взад — вперед, приговаривая какой-нибудь стишок в ритм движению.