Каталог статей

Цель первого занятия - развивать у детей операцию сравнения, умение сопоставлять и противопоставлять признаки предметов.

Цель первого занятия - формирование у детей умения сравнивать геометрические объекты по двум признакам и классифицировать их по разным основаниям.

У ребенка 7 лет продолжается дальнейшее развитие речи: увеличивается и обогащается ее словарный состав, усложняется фразовая речь и грамматический строй, усваивается правильный литературный язык.

К семи годам ребенок уже проявляет ярко выраженный самостоятельный интерес к природным объектам и явлениям, любит животных, проявляет интерес к их жизни, заботится о них, наблюдает за поведением, любуется ими.

К семи годам ребенок воспринимает и эмоционально реагирует на художественный образ и средства выразительности в произведениях изобразительного искусства разных видов и жанров.

К семи годам ребенок овладевает разговорной речью и свободно общается с близкими взрослыми и детьми, в диалоге инициативно высказывается, умеет привлечь к себе внимание собеседника и интересуется высказываниями партнера.

К семи годам ребенок может назвать несколько литературных произведений, которые ему нравятся, может выразительно прочитать наизусть небольшое стихотворение или отрывок из поэтического произведения.